آخر 10 مشاركات
قصيدة ( لماذا أتيت ) شعر د / طارق عتريس أبو حطب (الكاتـب : - آخر مشاركة : - مشاركات : 5 - المشاهدات : 22 - الوقت: 12:15 PM - التاريخ: 12-18-2018)           »          مولد النور / شعر جمال مرسي / كل عام و أنتم بخير (الكاتـب : - مشاركات : 16 - المشاهدات : 281 - الوقت: 11:25 AM - التاريخ: 12-18-2018)           »          كيف تراها... شاركنا بصورة من تصويرك (الكاتـب : - آخر مشاركة : - مشاركات : 39 - المشاهدات : 1289 - الوقت: 09:54 AM - التاريخ: 12-18-2018)           »          رحلتي الأخيرة (الكاتـب : - آخر مشاركة : - مشاركات : 4 - المشاهدات : 48 - الوقت: 07:27 AM - التاريخ: 12-18-2018)           »          صراخ الكارثة (الكاتـب : - آخر مشاركة : - مشاركات : 15 - المشاهدات : 712 - الوقت: 06:51 AM - التاريخ: 12-18-2018)           »          نادي القصة بأسيوط يحتفي بـ"عبث" آخر أعمال الدكتورة عايده بدر (الكاتـب : - آخر مشاركة : - مشاركات : 47 - المشاهدات : 4686 - الوقت: 06:38 AM - التاريخ: 12-18-2018)           »          عزاء القناديل في وفاة أحد رموزها / الدكتور سمير المليجي (الكاتـب : - آخر مشاركة : - مشاركات : 5 - المشاهدات : 38 - الوقت: 06:24 AM - التاريخ: 12-18-2018)           »          بمناسبة اليوم العالمي للغة العربية : تكريم د. الشقور وأ.الجليلة سفيرتنا (الكاتـب : - آخر مشاركة : - مشاركات : 1 - المشاهدات : 18 - الوقت: 06:22 AM - التاريخ: 12-18-2018)           »          .. ذاكرة الديـار .............. (الكاتـب : - مشاركات : 12 - المشاهدات : 126 - الوقت: 06:00 AM - التاريخ: 12-18-2018)           »          ما أظلمك (الكاتـب : - آخر مشاركة : - مشاركات : 11 - المشاهدات : 122 - الوقت: 05:56 AM - التاريخ: 12-18-2018)




مسابقة الجامعة الإسلامية في اللغة العربية

منتدى اللغة العربية العام


إضافة رد
قديم 09-19-2010, 06:52 PM رقم المشاركة : 1
معلومات العضو
رئيس قناديل علوم اللغة العربية وآدابها

الصورة الرمزية فريد البيدق
إحصائية العضو






فريد البيدق is on a distinguished road

فريد البيدق غير متواجد حالياً

 


المنتدى : منتدى اللغة العربية العام
افتراضي مسابقة الجامعة الإسلامية في اللغة العربية

محاور موضوعات الأبحاث
المحور الأول: دور أقسام اللغة العربية في الجامعات في النهوض بالعربية وآدابها
1- تطوير البرامج العلمية والخطط التدريسية.
2- ربط الرسائل العلمية بواقع العصر.
3- توثيق الصلة بين أقسام اللغة العربية والمجتمع.
4- تعريب العلوم.
5- تفعيل البرامج التطويرية لمنسوبي الأقسام العلمية.
6- توثيق صلة أبحاث أعضاء هيئة التدريس بواقع العصر.
7- آليات الارتقاء بالأهلية العلمية للباحثين في مجال اللغة والأدب.
8- برامج تعليم اللغة العربية وضرورات الإفادة من تجارب الآخر المعاصرة.

المحور الثاني: اللهجات والتأصيل اللغوي
1- إبراز صلة اللهجات المعاصرة بالفصحى وأثرها فيها.
2- التصحيح اللغوي وأثره في مقاومة لحن العامة.
3- أثر اللغات الأجنبية على العربية المعاصرة.
4- العامية بين لغة العلم ولغة التخاطب.
5- اللغة العربية بين لغة التعليم ولغة الإعلام.
6- مظاهر أزمة العربية في الخطاب الإعلامي المعاصر.


المحور الثالث: اللغة العربية ووسائل التقنية والاتصال الحديثة
1- اللغة العربية في وسائل الإعلام المتنوعة.
2- الصعوبات التقنية التي تواجه اللغة العربية.
3- اللغة العربية والتعليم الالكتروني.
4- تغريب اللسان العربي وأثره على الانقطاع التدريجي بمنابع الثقافة الإسلامية.
5- السبيل إلى استعادة جذوة الحفاظ على العربية باستخدام وسائل التقنية الحديثة.
المحور الرابع: دور الآثار الأدبية المعاصرة
1- دراسة الآثار الأدبية للأعلام المعاصرين.
2- التجديد في الدراسات البلاغية.
3- تطور الأجناس الأدبية.
4- مستويات الفصحى في السرديات المعاصرة.
5- أثر الأعمال الأدبية في النهوض باللغة العربية.
6- أدب الأطفال وأثره في بناء الشخصية اللغوية.
7- الأدب الحديث و التيارات الأدبية الأخرى.
المحور الخامس: هموم اللغة العربية في عصر العولمة
1- إقصاء اللغة العربية عن ميادين العلوم التطبيقية (الأسباب - الآثار - سبل الإعادة).
2- أغراض اللغة العربية في عصر العولمة وآليات تحقيقها.
3- الأخطار المحيطة باللغة العربية في عصر العولمة وسبل تلافيها.
4- التلازم بين اللغة والتقدم العلمي في محيط الدول المتقدمة.
5- أساليب نشر اللغة العربية في عصر العولمة.
6- اللغة العربية بين الحفاظ على الهوية ومواكبة عصر العولمة.
7- الأمم الحية والدفاع الضاري عن لغتها (فرنسا وانجلترا) نموذجاً.
8- آليات الارتقاء بأدب المرأة والطفل في عصر العولمة.
9- أهمية اللغة في الاتصال والتبادل بين الحضارات.
10- النفوذ الثقافي وصناعة اللغة (الفرانكفونية) نموذجاً.
11- مخاطر الفراغ اللغوي في عصر العولمة (الصين) نموذجاً.
12- اختراقات العولمة للغة العربية وأساليب مواجهتها.
13- موقع هموم اللغة العربية من مناهجها وخططها التدريسية.
14- اللغة العربية رهينة المحبسين (الكتاب وقاعة الدرس): الظاهرة وضرورات فك القيد.

شروط تقديم الأبحاث
1- أن يكون البحث في أحد مواضيع محاور المؤتمر.
2- أن تتوفر في البحث شروط البحث ومعاييره.
3- ألا يكون البحث قد سبق نشره أو قدم في مؤتمرات أو فعاليات سابقة.
4- ألا يزيد عدد صفحات البحث عن (30) صفحة حجم (A4) بما في ذلك الهوامش والمراجع والملاحق.
5- يرسل البحث في شكل ملف مرفق عبر البريد الإلكتروني ويشترط أن يكون مكتوبا باللغة العربية السعودية المتوفرة في قائمة برنامج (Microsoft Word)على أن يكون الخط بالعربية Traditional Arabic فقط بما في ذلك الآيات القرآنية الكريمة مقاسه: 16 أما الإنجليزية فنوع الخط Times New Roman مقاسه: 14 بالنسبة لهوامش الصفحة من الأعلى و الأسفل (2.5) و من اليمين (2.5سم)و من اليسار (1.5) سم.
6- أن تكون الهوامش مقوسة – (.........) آلية لا يدوية مضبوطة ومقاسها (14).
7- أن تكون الهوامش السفلية جديدة لكل صفحة.
8- أن تكون الرسوم والخرائط التوضيحية - إن وجدت - محولة إلى صور مسحوبة بالماسح الضوئي.
9- ترسل ملخصات الأبحاث في موعد أقصاه 9/2/1432هـ- الموافق 3/2/2011م على أن لاتتجاوز الملخصات من (200 – 400) كلمة.
10- ترسل الأبحاث في موعد أقصاه 29/5/1432هـ- الموافق 2/6/2011م.
11- يخطر المشاركون باستلام بحوثهم في حينه.
12- للجنة العلمية تصحيح بعض المعلومات والمصطلحات متى لزم ذلك.
13- تخضع الملخصات والبحوث للتقديم من قبل محكمين.
14- يرفق الباحث ملخصاً لسيرته الذاتية في حدود صفحة واحدة.
15- يرفق الباحث إذا كان من خارج المملكة العربية السعودية صورة واضحة من جواز سفر من أجل إجراءات تأشيرة الدخول.
16- يقوم كل باحث بتعبئة استمارة معلومات عن البحث والباحث المرفقة وإرسالها إلى الجامعة.
17- تنشر البحوث المقبولة مع السيرة الذاتية الكاملة للباحث دون أية رسوم يتحملها الباحث.
18- توجه الدعوة لحضور المؤتمر إلى جميع الباحثين المقبولة أبحاثهم.
19- تتحمل الجامعة الإسلامية نفقات السفر والإقامة للباحث الذي يتم قبول بحثه.
20- الإخلال بالشروط السابقة يتسبب في عدم قبول البحث.

معلومات الباحث الشخصية
اسم الباحث باللغة العربية
الجنسية
الاسم الأول اسم الأب العائلة
اسم الباحث باللغة الإنجليزية حسب جواز السفر.
رقم جواز السفر.
تاريخ الميلاد: / / 19م
عنوان البحث:
المحور الذي ينتمي إليه البحث:
الموضوع:
العنوان البريدي:
رقم هاتف المنزل مع مفتاح الدولة والمدينة:
رقم هاتف العمل مع مفتاح الدولة والمدينة:
رقم الهاتف الجوال مع مفتاح الدولة والمدينة:
رقم الفاكس مع مفتاح الدولة والمدينة:
البريد الإلكتروني:
الموقع على شبكة الإنترنت (إن وجد):
أهم المناصب الوظيفية:
أهم الإنتاج العلمي:
عنوان المراسلة للمؤتمر
تكون جميع المراسلات باسم مدير الجامعة رئيس اللجنة العلمية للمؤتمر على:
البريد الإلكتروني: lang@iu.edu.sa
تليفون السكرتارية: 8475540 4 00966







التوقيع



"اللَّهُمَّ، احْفَظْنِي مِنْ بَيْنِ يَدَيَّ، وَمِنْ خَلْفِي، وَعَنْ يَمِينِي، وَعَنْ شِمَالِي، وَمِنْ فَوْقِي! وَأَعُوذُ بِعَظَمَتِكَ أَنْ أُغْتَالَ مِنْ تَحْتِي!" [سنن أبي داود]

رد مع اقتباس
إضافة رد

الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
الأعضاء الذين قرأو الموضوع :- 4
, , ,
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
علوم اللغة في دفتر إعداد معلم اللغة العربية فريد البيدق منتدى معلم اللغة العربية 0 10-27-2012 07:34 AM
هكذا رأيتُ الجامعة َ العربية َ الشاعر حسن رحيم الخرساني قناديل الشعر العمودي و التفعيلي 2 01-07-2009 09:50 AM


Loading...


:: الإعلانات النصيه ::

روابط نصيه روابط نصيه روابط نصيه روابط نصيه روابط نصيه
روابط نصيه روابط نصيه روابط نصيه روابط نصيه روابط نصيه
روابط نصيه روابط نصيه روابط نصيه روابط نصيه روابط نصيه
روابط نصيه روابط نصيه روابط نصيه روابط نصيه روابط نصيه
روابط نصيه روابط نصيه روابط نصيه روابط نصيه روابط نصيه


Powered by vBulletin® Version 3.8.4
Copyright ©2000 - 2018, Jelsoft Enterprises Ltd.

Security by AOLO
vEhdaa4.0 by vAnDa ©2010